坚持学而思，校内成绩就一定好么？
或者说对校内成绩提升是不是很有帮助？会不会一直跟下去校内成绩还很一般？
学而思现在有校内提升课程，应该还行吧。 小学的校内成绩好，也基本说明不了什么。
那学数学是不是太简单轻松了 小学阶段是有点帮助的。 无关，而且小学校内那点东西，根本没难度，拼的是认真仔细而已。 课外是个双刃剑，不一定好，有的娃外面补了课内就不听了 哪有那么容易的事，想的太美咯https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_002.png 还要再加上家长一块学习和帮助 那为什么大家都在学学而思或其他机构，特别在新政下。 都不甘落后吧，你学我也学 如果这样是不是人人都能上复交 只求校内成绩好上课好好听讲就可以了吧，最多加点一课一练名校名卷 班里大部分孩子都在外面上数学课，但考到满分，或者优秀水平的，还是寥寥无几。有的孩子会举一反三，有的孩子上课内容不吸收。 昨天看到 学而思依然很火爆 高年级孩子也不少 我觉得上学而思 可能更多的是锻炼孩子的思维吧 别的没想太多 小学成绩一二年级成绩不说明什么 还是要看孩子本身吸收能力，还有家长辅导能力 因为娃校内经常粗心，课堂作业很难全对，你说他没听懂么，好像都懂，就是各种粗心，或者计算算错。想着这样的娃（低年级）应该课外多多巩固（做做名校名卷，偶尔刷点奥精或者天天练）还是去报学而思之类机构？ 坚持，校内成绩不会差的 С? 发表于 2020-09-07 07:31
班里大部分孩子都在外面上数学课，但考到满分，或者优秀水平的，还是寥寥无几。有的孩子会举一反三，有的孩子上课内容不吸收。
那我就纳闷，校内那么简单都不能优秀，为啥去机构，难道不是应该先保证校内么？ 无畏风雨砥砺行 发表于 2020-09-07 07:46
坚持，校内成绩不会差的
不差是指什么？中等？那去机构的意义大么？ bonbonjin 发表于 2020-09-07 07:41
小学成绩一二年级成绩不说明什么
什么时候才能说明问题？三年级？还是初中？ 3年级前就要学而思了吗 不是肯定的吧，高端班的娃是课内本来就不存在问题 公办还是民办?有的学校校内考试也有奥数题 个人觉得也是校内先巩固好，然后校外提升 同样的问题，学而思能坚持下来对思维成长有点帮助 ivy67941842 发表于 2020-09-07 07:44
因为娃校内经常粗心，课堂作业很难全对，你说他没听懂么，好像都懂，就是各种粗心，或者计算算错。想着这样的娃（低年级）应该课外多多巩固（做做名校名卷，偶尔刷点奥精或者天天练）还是去报学而思之类机构？
我觉得这样的娃，首先该抓的是学习习惯，而不是刷题补课。 这不是胡说八道么
如果这样的逻辑，学而死股价至少超过茅台 魔都喵爷 发表于 2020-09-07 08:18
我觉得这样的娃，首先该抓的是学习习惯，而不是刷题补课。
学习习惯肯定要抓，就想着除了习惯，是巩固课内好，还是报机构 ivy67941842 发表于 2020-09-07 09:09
学习习惯肯定要抓，就想着除了习惯，是巩固课内好，还是报机构
别把机构想的太好，小学那点东西，喜欢弄好，爸妈辅导够得上，机构没什么用 关键孩子的考试都是选拔考试。只有PK掉多少人，才能胜出。这是残酷所在。相比成人世界的考试，多半都是通关考试。需要战胜的就是自己的懒惰。只要努力了，就一定能通关。无论是司法考、Cpa等等，都是如此。所以最辛苦的，真的是读书的孩子。 别的科目不知道，但是总结前人经验，语文是没有的，自己多花时间陪孩子读书吧 kokocat2007 发表于 2020-09-07 09:31
别的科目不知道，但是总结前人经验，语文是没有的，自己多花时间陪孩子读书吧
嗯嗯，语文真的只能靠自己。 浅奥对有序思考非常有用。学而思课件做了不错，吸引孩子，培养兴趣也是还可以的。 首先做完卷子分析失分原因，比如计算粗心，就拿出来单项练习到透彻为止；另外，如何考试，如何验算也得教；接着就是增加难度的部分，钱奥或奥数思维。 Leila1229 发表于 2020-09-07 09:59
首先做完卷子分析失分原因，比如计算粗心，就拿出来单项练习到透彻为止；另外，如何考试，如何验算也得教；接着就是增加难度的部分，钱奥或奥数思维。
前面几项正在进行，对于最后一点，您认为浅奥对于粗心的问题有帮助的？ ivy67941842 发表于 2020-09-07 10:17
前面几项正在进行，对于最后一点，您认为浅奥对于粗心的问题有帮助的？
我是这么认为这是两个问题，浅奥是主要解决通常最后一道题的。粗心是主要方法和基础不够过硬。 小学看不出，中学能看出 scholes 发表于 2020-09-06 23:42
小学的校内成绩好，也基本说明不了什么。
什么时候的成绩好？能说明问题 菜菜子籽 发表于 2020-09-07 08:15
同样的问题，学而思能坚持下来对思维成长有点帮助
不见得啊，学而思都是套路，考试有用，培养思维未必 Leila1229 发表于 2020-09-07 10:23
我是这么认为这是两个问题，浅奥是主要解决通常最后一道题的。粗心是主要方法和基础不够过硬。
目前低年级校内没有最后一道题，都是很简单的题，所以才想有必要去机构么？ ivy67941842 发表于 2020-09-07 07:46
那我就纳闷，校内那么简单都不能优秀，为啥去机构，难道不是应该先保证校内么？
因为学家非高端班内容跟校内至少50%重合度。不然你以为好未来这么大盘子能屹立不倒啊 学点东西总归是有好处吧，但肯定不会保证学生在学校高分。学校的成绩要紧扣学校老师讲课的内容。 低年级公立学校的数学考试，分不出大的区别，基本错一道就在中下梯队了，高年级，尤其五六年级，校内时能看出问题的，校内搞不好去搞学而思？ zhangtao7 发表于 2020-09-07 12:57
低年级公立学校的数学考试，分不出大的区别，基本错一道就在中下梯队了，高年级，尤其五六年级，校内时能看出问题的，校内搞不好去搞学而思？
您的意思是，如果低年级校内保证不了满分，没必要去机构？ 奥数学得好的，校内数学不会差的吧，反过来，校内学得好的，奥数不一定学得好 好像逻辑反了，应该是校内成绩好，觉得校内太容易了吃不饱才去上校外的课。 eTang 发表于 2020-09-07 14:07
好像逻辑反了，应该是校内成绩好，觉得校内太容易了吃不饱才去上校外的课。
小学低年级校内应该没有搞不懂的吧，比的只是谁更细心，所以应该都会觉得吃不饱。 适不适合很简单，课外班下课了，让孩子做题，多问几个为什么？孩子如果能清楚的把所使用的方式方法的来源讲明白，那么请继续。如果只是会做题，但不知道为什么。就要考虑主动降班了。
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